Робота з батьками

ЯК ВИЖИТИ ПІД ЧАС НАДЗВИЧАЙНОЇ СИТУАЦІЇ ТА ПІД ЧАС ВІЙНИ: 

ЛЕГКО ПРО СЕРЙОЗНЕ

Як підтримати та заспокоїти дитину під час війни

1. ГОВОРІТЬ ІЗ ДИТИНОЮ, ЗАЛИШАЙТЕСЯ СПОКІЙНИМ ПІД ЧАС РОЗМОВИ
2. ДЕМОНСТРУЙТЕ НАДІЙНІСТЬ
3. ОБГОВОРЮЙТЕ З ДИТИНОЮ ПРАВИЛА “ЦИВІЛЬНОЇ ОБОРОНИ”
4. ГРАЙТЕ ІГРИ, ВИКОНУЙТЕ З ДИТИНОЮ ЗАСПОКІЙЛИВІ ВПРАВИ
5. ВИКОНУЙТЕ ВПРАВИ ПРИ ПАНІЧНІЙ АТАЦІ
6.  “ЗАЙМІТЬ” ЧИМОСЬ АУДІАЛЬНИЙ КАНАЛ ДИТИНИ

7. ЩЕ КІЛЬКА РЕЧЕЙ, ЯК МОЖНА ВІДВЕРНУТИ УВАГУ ДИТИНИ

   • Обіймайте дитину, жартуйте з нею. 
   • Поїть дитину теплими напоями, годуйте її чимось смачненьким. 
   • Виконуйте разом із дитиною рутинні справи.
   •  Вмикайте мультики, серіали, розповідайте казки, історії, читайте дітям вголос

8. ПОЯСНЮЙТЕ ДИТИНІ ПРО ВАЖЛИВІСТЬ БУТИ ЗІБРАНИМИ ТА ДОПОМАГАТИ ОДНЕ ОДНОМУ

9. ДОВІРТЕ ДИТИНІ ПОСИЛЬНЕ ДЛЯ НЕЇ ВІДПОВІДАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ 

10. ДОЗВОЛЯЙТЕ ДИТИНІ ВИВІЛЬНЯТИ НЕНАВИСТЬ ТА ЗЛІСТЬ

11.Бережіть себе та людей поруч. Зараз важливе кожне добре та тепле слово підтримки.

Поради психолога: 25 чудових занять з дітьми

Правила безпеки для дітей під час весняних канікул. Пам’ятка.

Коронавірус (COVID-19). Поради для батьків та педагогів

Усі говорять про коронавірусне захворювання 2019 року (COVID-19), і всюди є інформація про вірус та про способи захисту від нього. Знання фактів має ключове значення для правильної підготовки та захисту себе та своїх близьких.

На сторінках Дитячого Фонду ООН в Україні (ЮНІСЕФ) та Всесвітньої організації охорони здоров’ я, Міністерства охорони здоров’я України, Міністерства освіти і науки України ви зможете знайти багато важливої інформації.

Поради батькам на час пандемії 

Як говорити зі своїми дітьми про коронавірусне захворювання 2019 року (COVID-19)?

8 порад, як заспокоїти і захистити дітей

ДІТИ В ІНТЕРНЕТІ: ЯК НАВЧИТИ БЕЗПЕЦІ У ВІРТУАЛЬНОМУ СВІТІ 

ПОСІБНИК ДЛЯ БАТЬКІВ    https://www.slideshare.net/envk1/ss-41194820

ПСИХОЛОГІЧНІ І ФІЗИЧНІ СИМПТОМИ ІНТЕРНЕТ ЗАЛЕЖНОСТІ: 

ПСИХОЛОГІЧНІ СИМПТОМИ:

-  гарне самопочуття або ейфорія під час роботи за комп’ютером;

-  неможливість зупинитися;

- постійне збільшення кількості часу перебування в інтернеті;

-  зневага родиною і друзями;

-  відчуття спустошіння, тревоги, роздратованності в періоди перебування поза інтернетом;

-  брехня про свою діяльність своїм близьким;

- проблеми з навчанням. 

ФІЗИЧНІ СИМПТОМИ:

- біль в області зап’ястя через тривалу перенапругу м’язів;

- сухість в очах;

 - головний біль;

 - біль у спині;

 - нерегулярне харчування;

 - зневага особистою гігієною;

-  порушення сну. 

НЕБЕЗПЕЧНІ СИГНАЛИ  ПЕРЕДВІСНИКИ ІНТЕРНЕТ ЗАЛЕЖНОСТІ:

-  нав’язливе прагнення постійно перевіряти електронну пошту;

-  очікування чергового сеансу онлайн;

-  збільшення часу, проведеного онлайн;

 - зростання витрат на інтернет-послуги.

 ОЗНАКАМИ ІНТЕРНЕТІ  ЗАЛЕЖНОСТІ Є:

 - повне поглинання інтернетом;

  -потреба у збільшенні часу онлайн-сеансів;

 - наявність неодноразових, малоефективних спроб скорочення часу перебування в інтернеті;

-  поява симптомів абстиненції при скороченні користування інтернетом (повторна тяга, виникнення і посилення напруги через певний час);

-  виникнення проблем з оточуючим середовищем (однолітками, членами родини, друзями);

-  намагання приховати реальний час перебування в інтернеті;

-  залежність настрою від використання інтернету (виражається емоційним і руховим збудженням, тривогою, нав’язливими розмірковуваннями про те, що зараз відбувається в інтернеті, фантазіями і мріями про інтернет, вільними чи несвідомими рухами пальців, що нагадує друкування на клавіатурі).

ХТО ПОВИНЕН НАВЧАТИ ДІТЕЙ, ЯК ВИКОРИСТОВУВАТИ ІНТЕРНЕТ ПРАВИЛЬНО І БЕЗПЕЧНО? 

    Саме в родині закладаються основи поведінки дитини в реальному світі, і віртуальний простір не має бути виключенням. Батькам слід приділяти серйозну увагу вихованню дітей і підвищенню їхньої обізнаності про загрози інформаційного середовища. Необхідно пам’ятати, що комп’ютер для дітей є інструментом навчання і розвитку, а не тільки розваг та ігор. Незважаючи на широкі можливості віртуального спілкування, воно не може виключати і замінювати реальних сто- сунків між людьми. 

   Завданням вихователів і вчителів є проведення освітньої роботи серед батьків для сприяння онлайн-безпеці підростаючого покоління. Навіть якщо дитина надмірно захоплюється грою і інтернетом, не слід забороняти їй користуватися комп’ютером. Заборона може викликати проти- лежну реакцію і призвести до замикання дитини в собі. Перш за все, слід знайти альтернативу онлайн-інтересам дитини і перемкнути її увагу на досяг- нення успіхів у реальному житті. 

ЩО НЕОБХІДНО ЗНАТИ І ВМІТИ БАТЬКАМ В ІНТЕРНЕТІ ?

   Через те, що діти і підлітки більш «розвинені» в технічному плані, вони легко можуть обійти заборони батьків і усунути засоби батьківського конт- ролю. Тому дорослим спочатку необхідно самим засвоїти основи інтернет-гра- мотності, а вже потім навчати правилам нетикету (етикет спілкування в інтернеті) і комп’ютерній безпеці свою дитину та зробити це відповідно до віку дитини і кола її інтересів. Дізнайтеся більше про можливості і загрози Мережі. Наші прості правила і поради допоможуть ваму цьому.      Підвищуйтевласнукомп’ютернуграмотність, щобстати авторитетом для дитини івміти надавати допомогуувирішенніпитань,пов’язанихзвикористанням комп’ютера. Користуйтесьінтернетом разом з дітьми.Заохочуйте дітей ділитисязвами своїми успі- хами і невдачами в освоєнні Мережі. 

 Не забувайте, що ваша дитина може користуватися інтернетом у школі,у знайомих або в інтернет-кафе,тому заборони можуть виявитися малоефективними. Приділяйтебільше уваги вихованню дитини, навчайте її комп’ютерній грамотності й правилам безпеки в Мережі. Будьте другом іпорадником, щоб дитина не соромиласяі не приховувала від вас свої проблеми в опануванні інтернету. Спілкуйтеся з дитиною,обговорюйте її досягнення, пропонуйте допомогу. Щоб у дітей не виникало бажання обходити програмні заборони, встановлені батьками, необхідно запропонувати дітям в якості альтернативи пізнавальні, цікаві і захоплюючі ресурси, де вони будуть захищені від ризиків віртуального світу. 

Родинне  виховання

Родинне свято « А ми з татом зможемо»

З  метою розширення  знань  дітей про   родину, формування  в них уявлення про те, що батьки піклуються про свою дитину, формувати переконання про важливість сім’ї в житті людини, довести всім присутнім , що батьки і діти – це одне ціле, прищеплювати любов, повагу, шанобливе ставлення до батьків, старших та  молодших членів родини, почуття доброти, взаємодопомоги, згуртовувати дитячий та батьківський колективи, пробуджувати естетичні почуття, розвивати пізнавальний інтерес, створити атмосферу святковості  у  Навчально-виховному  комплексі «загальноосвітня школа I-III ст. №2 – дошкільний навчальний заклад» м. Хоростків,  сьогодні відбулося   цікаве та позитивне родинне свято « А ми з татом зможемо».

         Учні 2-А класу  під  керівництвом  вчителів  Машути С.І.,  Верес Г.С. та студентки-практиканта Вавринкевич М.і. дуже  добре підготувались до  заходу. Гарно співали, жартували, дарували чудовий настрій батькам , вчителям  та всім запрошеним.  Проте не лише діти були учасниками заходу, але і їхні батьки, а саме   татусі:  вони повинні були із зав’язаними очима впізнати своїх діточок, за почерком визначити зошит дитини, впізнати  по  голосі свого синочка  чи  донечку. Під акомпанемент дідуся   Гуменного Антона, хлопчики  виконали  ряд  цікавих  частівок.   На завершення  діти вручили своїм дідусям та татам виготовлені  власними  руками  краватки  та всі  разом  заспівали  "Многая  літа"  усім  присутнім  у  залі.        Хороший  настрій  та приємна  атмосфера  панували  на  нашому  святі.